2022年5月10日 / Last updated : 2022年5月10日 nikkenkyo 2021年度NEWS女性Nikkenkyo News Vol.32 女性技術者の声を厚生労働省、内閣府に伝えてきました 日 時：2022年4月11日（月） 14：00～14：30 出席者：厚生労働省 雇用環境・均等局 市川企画係長 日 時：2022年4月14日（木） 10：00～11：00（Web会議） 出席者：内閣府 男女共同参画局推進 […]
2022年4月28日 / Last updated : 2023年4月25日 nikkenkyo 時短・働き方改革時短アンケートdigest2021時短アンケートダイジェスト発刊 2021年時短アンケートダイジェスト（A3）見開き版を発刊しました。 「日建協時短アンケート」は、1972年の調査開始以来、40年以上にわたり建設産業で働く私たちの労働環境の実態を明らかにしてきました。 PDF版で公開し […]
2022年4月18日 / Last updated : 2022年9月14日 nikkenkyo 土閉・時短ポスター時短・働き方改革2022年6月 ４週８閉所ステップアップポスター・安全衛生協議会用資料・取り組みチェックシートができました 2022年6月の４週８閉所ステップアップポスターと、安全衛生協議会用資料／取り組みチェックシートをアップします。ダウンロードしてご活用ください。 関連記事 2021年11月 ４週８閉所ステップアップポスター・安全衛生協議 […]
2022年4月7日 / Last updated : 2023年4月7日 nikkenkyo 提言書2022年 政策提言書を発刊 2022年 政策提言書を発刊しました 関連記事 2023年 政策提言書を発刊 NikkenkyoNews Vol.51 国土交通省に５項目を提言 ･･･ 国土交通省本省意見交換会 2017年度 政策提言 ― 作業所での週 […]
2022年4月7日 / Last updated : 2022年5月9日 nikkenkyo 2021年度NEWS産業の魅力化NikkenkyoNews Vol.31 外国籍組合員座談会を開催！ 日時：2022年3月18日（金）15:00～17:00 於：日建協会議室（Web併用） 外国籍組合員が日本の建設産業で働くことで生じている問題、今後取り組むべき課題を把握するために、外国籍組合員座談会を初めて開催しました […]
2022年4月5日 / Last updated : 2022年9月14日 nikkenkyo Compass機関誌 Compass Vol.827（2022年4月号） ■e-book版 Compass Vol.827 はこちらから。 ・ダウンロードも。 Web版 Contents 2021年度 女性技術者会議 ■女性技術者は求めています!! いち早い解決策の実行を!! 時間外労働の上 […]
2022年4月5日 / Last updated : 2022年4月5日 nikkenkyo 女性産業の魅力化女性技術者は求めています! いち早い解決策の実行を!!･･･女性技術者会議 日建協では、誰もが働きやすい建設産業を実現するためには、女性の視点を取り入れていくことが重要と考え、2009年度より毎年女性技術者会議を開催しています。 2021年度は「女性技術者が作業所で働き続けるためには何が必要か」 […]
2022年4月5日 / Last updated : 2022年4月5日 nikkenkyo 時短・働き方改革法律もうすぐそこに！ 上限規制･･･時間外労働の上限規制 政府の進める働き方改革の一環として労働基準法が改正され、時間外労働（休日労働は含まず）の上限は「原則として月45時間、年360時間」と定められました。他産業では適用済みですが、5年間猶予されていた建設産業にも2024年4 […]
2022年4月5日 / Last updated : 2022年4月5日 nikkenkyo ちょっとひといき加盟組合海外企画：教えて！ 海外のスポーツ事情 日建協では、海外勤務に関わるさまざまな情報をお伝えしています。 今回は、組合員の皆さんが赴任している国で行われているスポーツの事情、休日に組合員がスポーツを楽しんでいる様子についてご紹介します。 3つのスポーツで楽しさ3 […]
2022年4月5日 / Last updated : 2022年4月5日 nikkenkyo 出前講座産業の魅力化日建協 出前講座2021 学生に伝えたいゼネコンの魅力！ 日建協では、将来の建設産業を担う土木・建築学科の学生にゼネコンの仕事内容や魅力を知ってもらうために、2006年より全国の大学で出前講座を開催しています。2021年度は7大学で開催し、合計743名が受講しました。講義後に実 […]
